先带去转转，证明学校没有忘记对你的承诺，而后考核一下相关知识，如果有所欠缺，周同学欢迎来年再战！
周瑞没有异议：“可以啊，我尝试一下。”
邓晓楠那边松了一口气，她之前还担心周瑞觉得学校敷衍他呢。
其实这已经是一层层往上请示得到的结果了，最初教学组老师，是准备派人去劝劝周瑞，让他收心养性打实基础的。
但最后不知怎么传到赵院长那里了，大佬表示特殊人才特殊对待，让周瑞提前了解一下也不错。
带学生去趟实验室并不复杂，上午给的回话，下午就有人联系周瑞了。
负责带他去实验室参观的人，还是个熟悉的。
吴华民老师，之前和周瑞有过一次不错的谈话。
只不过所去参观的实验室，却不是周瑞预想的“电池”相关项目。
而是“金属磁控溅射研究组”。
听起来很牛逼的样子。
周瑞好奇的查了一下，结果一阵失语.
这不汽车贴膜嘛.
看到大家对“南韩”反应这么大，我就放心了应该不会是大家想得那样。
(本章完)
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